Были проведены беседы, инструктажи, различные игры и конкурсы, для того чтобы сформировать у детей навыки осознанного безопасного поведения и вспомнить правила пожарной безопасности. Особое внимание уделили самым маленьким - первоклашкам. Чтобы было интересно и понятно, для детей провели литературные занятия. На примере известных детских произведений «Кошкин дом», «Дядя Степа», «Сказка про спички» детям напомнили об опасности игр со спичками, правилах, которые нужно соблюдать, о том, как действовать при пожаре и куда обращаться за помощью в случае необходимости.
Все полученные знания отработали на практике тренировочной эвакуацией, которую совместили совместили с пожарно-тактическим занятием. Выбирался очаг возгорания, который обозначался красными флажками, а зона задымления – голубыми. После того, как сработала система автоматической пожарной сигнализации, все учащиеся под руководством учителей покинули учебные помещения и выстроились на территории школы в ожидании прибытия пожарного подразделения. Всем было интересно, как же будет происходить тушение «условного пожара». Это был своего рода экзамен не только для пожарных, но и для учителей, ведь на них ложилась ответственность выбора, в какой именно эвакуационный выход направить детей. Где будет «пожар», никто не знал и продумать все заранее никто не мог, ведь разрабатывал учения пожарный профессионал с многолетним стажем - заместитель начальника ГКУ «ОГПС №20» Александр Сивков. Какими же волнительными были для всех подведения итогов и сколько искренней радости было на лицах и детей и взрослых после слов Александра Леонидовича: «Учебная тренировка прошла поучительно, организованно, цели и задачи выполнены!»
А это значит, что занятия по пожарной безопасности прошли плодотворно и на отлично.

Инспектор ГКУ «ОГПС №20» Екатерина Кривая

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•